Lesen mit Hilfe eines Lesetagebuchs

In den Klassen 8c und 6d wurden die Lektüren „Das Tagebuch der Anne Frank“, „ Die Kinder vom Bahnhof Zoo“ (beide 8c) und „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl“ (6d) behandelt. Anschließend sollte ein Lesetagebuch dazu angefertigt werden. Die Schüler der beiden Klassen bekamen verschiedene Aufgaben, die sie während und nach der Lektüre zu erfüllen hatten. Unter anderem mussten sie eine Collage, einen Brief an die Hauptperson und eine Fortsetzung des Buches anfertigen.

Anschließend wurden die Arbeiten der Sechs- und Achtklässler eingesammelt und bewertet. Die besten Lesetagebücher wurden mit einem kleinen Geschenk honoriert. Einige Ausschnitte dieser Werke können sie jetzt betrachten.

Leon Blank (8c)