Ein Schemel für alle Fälle!
Sitzgelegenheit, Fußablage, Blumenhocker, Dekorationsobjekt, … „Schemel im Werkunterricht“ weiterlesen
Sitzgelegenheit, Fußablage, Blumenhocker, Dekorationsobjekt, … „Schemel im Werkunterricht“ weiterlesen
Entwerfe ein tragbares Telefon mit zehn Nummerntasten, mind. zwei Bedientasten, einem Display, Aussparungen für Mikrophon und Lautsprecher sowie einer selbstgewählten Zusatzfunktion – das war die Aufgabenstellung für die Klasse 8 a in Informationstechnologie! Dazu wurde ein CAD-Programm genutzt, damit kann man am Computer technische Zeichnungen anfertigen. Anschließend wurde eine Werbeseite im Textverarbeitungsprogramm entworfen und gedruckt.
Angeregt durch einen Artikel in der Zeitschrift „Geolino“ erstellten Schüler/Innen der Klasse 8 a eigene Doppelbilder im IT-Unterricht. Sie nutzten dazu ihre in diesem Schuljahr erworbenen Kenntnisse im Bereich Bildbearbeitung. Verwendet wurde das Programm GIMP. „Einfach mal genau hinsehen!“ weiterlesen
Die Klasse 8 a hatte im Rahmen des IT-Unterrichts die Aufgabe, am PC mit dem Programm Solid Edge ein eigenes Radiogerät zu entwerfen.
Gut zu gebrauchen für die Bewerbungsunterlagen „Urkunde im Leistungsschreiben“ weiterlesen
Wir erstellten im Unterrichtsfach „Informationstechnologie“ geleitet von Frau Zagel, Präsentationen zu selbstentworfenen Dunstabzugshauben. „CAD-Projekt: Dunstabzugshaube (2015/2016)“ weiterlesen
Zur Schulung des Vorstellungsvermögens und der Fertigkeiten im räumlichen Zeichnen stellten die Forschergruppen der Klassen 6 a und 6 b (Schuljahr 2015/2016) im Bereich Forschen IT bei Frau Zagel zunächst einen „SOMA-Würfel“ her. „Mein eigener „SOMA-Würfel““ weiterlesen