Wir beschäftigten uns ausführlich mit ökologischer Landwirtschaft und unternahmen eine Exkursion in den Bio-Markt Hersbruck. Dort konnten wir offene Fragen zum Thema „Bio-Lebensmittel“ klären, außerdem durften wir selbst Ur-Getreide mahlen und bekamen einige leckere Kostproben.
Seit Herbst vergangenen Jahres gibt es eine zweite Bio-AG, die jeden Dienstag in der 7. Stunde unter der Leitung von Frau Ratke stattfand. Schüler der 6. Klassen befassten sich mit dem Stoff der 6. Jahrgangsstufe ausführlicher als es im Klassenverband möglich ist.
Soweit es das Wetter zuließ, erkundeten wir die Umgebung. Die Schüler bauten selbstständig nach Plan einfache Insektenhotels und suchten passende Standorte. Sie mikroskopierten, entwarfen Plakate, erschufen ein Miniökosytem im Glas und untersuchten die Zusammensetzung des Waldbodens, um nur einige Aufgaben zu nennen.
Papagei im Komplementärkontrast von Jasmin Müller (5d)
Der Kontrast zwischen den Komplementärfarben entsteht, wenn zwei Farben, die im Farbkreis gegenüberliegen, aufeinander treffen. Deshalb entsteht in diesem Bild ein sehr spannender, krasser Kontrast zwischen dem roten Papagei und dem grünen Urwald. Zwischen Rot und Grün besteht der auffälligste Gegensatz, deshalb wird er auch im Verkehr eingesetzt (Ampel).
Während der Sanierung des Hauptgebäudes werden zwei Räume im Neubau als Computerräume genutzt, sowie die IT-Räume der Förderschule mitbenutzt. „Neue Räume im Neubau“ weiterlesen
Stencilgraffiti (Schablonengraffiti) von Kristina Schlerf (9d)
Ein Porträtfoto wird mit Folienstiften auf eine Folie übertragen. Die Gesichtszüge werden hierbei reduziert und abstrahiert. Es entsteht die schwarz-weiße Version des Gesichts. Das aufgezeichnete Gesicht wird mit Cuttermessern und Filigranscheren ausgeschnitten. Vor allem die feinen Linien an Auge und Nase sind herausfordernd und von Kristina sehr schön gelöst worden. Die fertige Schablone wird auf einem Papier befestigt und mit Farbspray übersprüht. Sie kann mehrmals benutzt werden.
Pumpspeicherkraftwerke liefern zu Spitzenzeiten Strom, d.h. wenn ein erhöhter Energiebedarf besteht. In der Nacht, bei einer Überkapazität im Netz, wird das Wasser aus einem tiefer gelegenen See zurück in ein Oberbecken gepumpt. Hierdurch wird die überschüssige elektrische Energie in Form von Lageenergie des Wassers gespeichert und kann so jederzeit schnell wieder zur Verfügung stehen. Die Schülerinnen und Schüler der bayerischen Realschulen lernen diese Energieumwandlungen und die dazugehörigen Berechnungen bereits in der achten Jahrgangsstufe kennen. Im Laufe der weiteren Schuljahre werden die Kenntnisse ständig wiederholt und erweitert, so dass das Themengebiet „Grundlagen der Energieversorgung“ in der Abschlussprüfung Physik einen eigenen Platz einnimmt. „Exkursion zum Pumpspeicherwerk Happurg“ weiterlesen
Im Februar und März widmete sich die Forschergruppe den menschlichen Sinnen. Zunächst standen Experimente zum Sehen und optische Täuschungen im Mittelpunkt. Durch den Bau einer Lochkamera konnte man sich den Sehvorgang recht gut vorstellen. Weiter ging es mit dem Thema Akustik, bei dem wir den Schall und seine Ausbreitung untersuchten. Experimente zu den Sinnen Schmecken, Fühlen und Riechen waren in der Schule nicht optimal durchzuführen. Was lag also näher als den „Turm der Sinne“ in Nürnberg zu besuchen? „Exkursion in den „Turm der Sinne“ Nürnberg“ weiterlesen
Am 11. Dezember 2012 nahmen aus unseren 7. Klassen jeweils zwei Schüler am Lesewettbewerb der Schule teil. Die Schüler und Schülerinnen überraschten die Jury, die aus Frau Bub von der „Hersbrucker Zeitung“, dem Mitglied des Elternbeirates Frau Polster, der Siegerin des Vorjahres, Lea-Sophie Neuner (8e) und den Deutschlehrkräften der 7. Jahrgangsstufe bestand, mit ausgesuchten Werken, die sie ausführlich präsentierten: Nach einer kurzen Information zum Autor ihres Buches fassten die Leserinnen und Leser den Buchinhalt zusammen und lasen anschließend eine aussagekräftige Stelle vor. Diese herausfordernde Aufgabenstellung mussten unsere Schüler in ca. fünf Minuten bewerkstelligen! „Lesewettbewerbe am 11. Dezember 2012 und am 6. Februar 2013“ weiterlesen
Hier eine Auswahl der interessantesten Werke.
„Comics der 7c“ weiterlesen
In diesem Schuljahr konnten wir zum ersten Mal einen Austausch mit Frankreich anbieten. „Besuch unserer Austauschpartner aus Angoulême (13.12. – 20.12.12)“ weiterlesen