Neuntklässler entwerfen eindrucksvolle Collagen
Der Kunstzweig der 9. Jahrgangsstufe bekam zunächst den Auftrag, sich Gedanken zu machen, wie sie die Welt als Ganzes wahrnehmen und vor allem, wie man diese Gedanken visuell darstellen kann. „“When I look at the world”“ weiterlesen
Ich habe 10 Tiere und eines davon ist ein Hamster. Jetzt möchte ich euch ein bisschen über ihn erzählen und vielleicht wäre es ja auch ein Tier, das zu euch passt! „Ein Hamster als Haustier“ weiterlesen
Ein gängiges Prinzip im Unterricht ist die Methode „Lernen durch Lehren“, was in Form von klassischen Referaten, Plakaten oder Lapbooks umgesetzt werden kann.
Aber warum die Schüler nicht einmal dort abholen, wo sie ohnehin ständig vertreten sind, nämlich auf dem Videokanal youtube. Dort gucken sie lustige Videos oder sie verinnerlichen die letzte Formel von Chemie mit sogenannten „Erklärvideos“. Wenn man diese Videos selbst produziert, dann erhöht sich der Lernerfolg enorm. „Explainity – Clips im Erdkundeunterricht“ weiterlesen
Unser alter neuer Schulgarten „Alles neu macht der Mai“ weiterlesen
Nach einem halben Schuljahr muss man sich in der sechsten Klasse für eine Wahlpflichtfächergruppe (mehr über die anderen Wahlpflichfächer-Gruppen) entscheiden:
Französisch, Kunst, BWR oder Mathematik .
Von denen möchte ich Euch den ersten (Mathematischen) Zweig zeigen: „Der Mathe-Zweig – mein Profil!“ weiterlesen
Der 58. Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels ging in die nächste Runde: Die besten Vorleserinnen und Vorleser aus über 7.100 Schulen traten zu den regionalen Entscheiden der Städte und Landkreise an. „Vorlesewettbewerb 2016/17“ weiterlesen
Die Johannes-Scharrer-Realschule beteiligte sich Anfang 2013 an der Lichterkette zum Gedenken an die Opfer des KZ Hersbruck 1944/45. Sie fand am 27. Januar statt, dem Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus, einem Sonntag. „Lichterkette zum Gedenken an die Opfer des KZ Hersbruck“ weiterlesen
Wir erstellten im Unterrichtsfach „Informationstechnologie“ geleitet von Frau Zagel, Präsentationen zu selbstentworfenen Dunstabzugshauben. „CAD-Projekt: Dunstabzugshaube (2015/2016)“ weiterlesen
Zur Schulung des Vorstellungsvermögens und der Fertigkeiten im räumlichen Zeichnen stellten die Forschergruppen der Klassen 6 a und 6 b (Schuljahr 2015/2016) im Bereich Forschen IT bei Frau Zagel zunächst einen „SOMA-Würfel“ her. „Mein eigener „SOMA-Würfel““ weiterlesen
Auch in diesem Jahr haben die Mannen um das Trainerteam Mayer/Schilhab den Johannes-Scharrer-Pokal gewonnen. „Erfolg hat einen Namen: JSR“ weiterlesen
Am 20. Juli 2016 fanden die diesjährigen Bundesjugendspiele der 5.-8. Jahrgangsstufen bei großer Hitze statt. Alle Klassen zeigten ihr ganzes Können und versuchten trotz heißem Wetter bestmögliche Ergebnisse im Werfen, Weitspringen und Sprinten zu erreichen. „Bundesjugendspiele 2016“ weiterlesen